仿写语文二级第课30(仿写二年级上册语文30课我是什么)

1.仿写二年级上册语文30课我是什么

1。

片 2 一滴露水 那是母亲的眼泪 3。如果你想去的好成绩就要努力学习。

4。心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

5。 鱼儿在水里欢快地游来游去 (拟人) 6。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天 7。我难道不知道这个答案是正确的吗? 8。

愚蠢—— 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。 9。

爱心是【 问你的阳光 】,使【 心理的坚冰得到消融 】。 爱心是【 沟通的桥梁 】,使【 寂寞的心灵得到抚慰 】。

10。 1。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。 2。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 11。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 海内存知己,天涯若比邻 12。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人 13。

如果我是清风,我将【 用我柔软的轻抚生我养我的这片土地 】。 如果我是春雨,我将【 用我甘甜的雨露去滋润那干渴的大地 】。

14。菊花 端庄 娴静 高雅 15。

同情是树枝对倦飞小鸟的安慰。

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2.苏教版语文2年级雨后仿写雪后

前两年,我家养了一盆菊花,她有翠绿的枝叶、嫩黄的花朵,十分惹人喜爱,就像一个清纯的少女。她总是在每年的春夏之际发芽,夏秋之际生长,秋冬之际开花,冬春之际枯萎。

在春季时,这盆菊花只剩下了花盆和土壤,她已经为自己的生命努力了三季,也应该放松、休息了。在这春季,正是万物复苏,花草新生之时,她不愿和小花小草们争这个“黄金季”,便默默地在土壤里等待着,待到万物萧条时,她再展露芳颜。她喜欢过着与世无争的生活,而她的清静、高雅却很少有人看到。

在夏季时,菊花只是慢慢地生长着。长出它的枝叶,长得越来越高,它的颜色由嫩绿转为翠绿。在这个燥热的季节,菊花仍然努力的生长着,为她的开花做准备。有时候,我想,菊花一年四季都能存活,不像一些小花小草,耐不住深秋的寒气,就放弃了自己的生命。而菊花,是能够经暑耐寒的,她并不是玫瑰那样娇贵的花。

秋季,是菊花最灿烂的季节。对于菊花来说,深秋便是她生命中的“黄金时期”。那时,她将独自品味着

瑟瑟的秋风,没有花草与她争着盛开,她的生活也倒清静。与凉风做伴,与冷月相照,岂不惬意?而她自己,

要把花朵绽开的最美丽,哪怕没有人看到。

深冬,快要下雪了,梅花欲放,灿烂的菊花不愿抢去了梅花的风头,于是便让自己的生命走到尽头,默默的在土下酝酿着新的生命。

雪满地,红梅盛开,遍寻菊花踪迹,却只见白雪茫茫。

语文,仿写

3.二年级仿“黄山奇石”写天狗望月怎么写

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

1、“天狗望月”是我最喜欢的奇石之一,远远望去,那几块巨石真像一只狗,狗的头圆圆的、耳朵大大的,真可爱,他趴在山上,伸着脖子,呆呆地看着天空。

2、每当月亮升起,有座山峰上的几块巨石,就变成一只银光闪闪的天狗。它伸着脖子一直望着天上的月亮,它真想回到天上去。不用说,这就是著名的“天狗望月”了。

3、月亮升起时,在一座山峰上的一块巨石就变成了一只“狗”。它端坐在山峰上,前肢抱在胸前,仰着头,望着这美丽的月亮。它心里想着,要是我能坐到月亮上去,那该是多好玩的呀!这就是有趣的黄山奇石“天狗望月”。

4、有去过黄山的人回来说,在一座高高的山峰上,有一条“天狗”。它伸着脖子望着月亮,这就是有趣的“天狗望月”。

5、有人是这样描述“天狗望月”的。每当月亮升起,一座山峰上的几块巨石就成了一只“天狗”,它蹲在山头,望着月亮,好像在和嫦娥说话。

4.二年级下册语文仿写

大家好,今天我给大家介绍一下我画的画,画的名字叫我的爸爸妈妈。

请大家看,我的爸爸个子很高,短短的头发,方方正正的脸,黑黑的眉毛,眼睛很小,却非常有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿着一件雪白的大背心,下身穿着深蓝色的五分裤。

他的脚又细又长,他的凉鞋大的像一条船。整个人笑眯眯的,好像在对我说:“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀!”大家再看我的妈妈,她的头发长长的,戴着眼镜,她穿着一件花裙子,脚上穿着一双紫凉鞋。

她也笑眯眯的,好像在说:“带我去,好不好?”这就是我的爸爸妈妈,你喜欢他们吗?。

5.第30课 我是什么 二年级语文上册

二年级语文上册第30课《我是什么》

授课老师:

课程内容:

课文内容:

《我是什么》

我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫"云"。

我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫"雨"。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫"雹子"。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫"雪"。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

识字:暴 躁 灌 溉 器 淹 稼 毁 灾 扶 雹

读读背背:朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

我会读:漂浮 灌溉 灾害 机器 电器 乐器

冲毁 毁坏 毁灭 暴躁 风暴 暴风雪

仿写语文二级第课30

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