如何仿写现代诗(现代诗仿写)

1.现代诗仿写

原发布者:天蝎小哆

例:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?仿写:你好,闪烁的星星!你不停地眨眼,是在向我传递眼神吗?你好,奔腾的长江!你后浪推前浪,是想邀请我与你比赛接力吗?你好,茂盛的大树!你撑开那把巨伞,是要为我遮风挡雨吗?你好,矫健的柳树!你不停地摇摆着柳条,是想邀请我和你一起跳舞吗?你好,明媚的阳光!你洒向遍地温暖,是要唤醒我的心灵吗?你好,涓涓的流水!你那清脆的歌声,是在为我的到来表示欢迎吗?你好,五颜六色的野花!你散发着迷人的芳香,是要重新装扮这个世界吗?你好,神秘的山洞!你拉下了黑色的帷幕,是要表演大自然的魔术吗?你好,活泼可爱的小鱼!你在河中望着我,是想与我一起嬉戏吗?你好,飞舞的蝴蝶!你张开一对翅膀,是要我和你一起飞翔吗?你好,归来的喜鹊!你在长满新枝的树上飞,是要为我舞蹈吗?2、例:捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘。仿写:拿起一堆泥土,捧在手中,我嗅到了大地对种子的爱。捧起一丝清泉,细细品尝,我尝到了大自然的清新舒适。拾起一块石头,捧在手中,我想你一定是历经磨难才变得如此完美。采一朵

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2.仿写现代诗怎么仿写啊?

按形式分:格律诗2113、自由诗 按体裁分:童话诗、寓言诗、散文诗、韵脚诗等。

按表达方式分:叙事诗、抒情诗 按长短分:微诗、小诗、短诗、长诗 按照表达方式划分5261 分为叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。

叙事诗 诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。

史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》4102和《奥德赛》;故事诗如中国诗人1653李季的《王贵与李香香》、明哲的《美猴王》和《阿拉克涅》;诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》,俄国诗人普希金的《叶甫盖尼内·奥涅金》。代表诗作: 抒情诗 主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求描述完整的故事情节和人物形象。

如,情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。 叙事和抒情也不是绝然分割的。

叙事诗也有一定的抒情性,不过它的抒情要求要与叙事紧密结合容。”。

现代诗,仿写

3.仿写现代诗歌

年幼时

童年是一条清清的溪流

快乐在里头

烦恼在外头

稍大些

童年是一道弯弯的虹桥

稚嫩在后头

懂事在前头

成年了

童年是一场甜甜的美梦

单纯在心头

负担在肩头

年老了

童年是一张小小的照片

童心在那头

人生在这头

懵懂时 乡愁是一件温暖的毛衣 穿的人在这头 织的人在那头 上学后 乡愁是一湾浅浅的小溪 我站在尽头 母亲在源头 成长中 乡愁是一首悠远的笛乐 他在那头吹 我在这头听 而现在 乡愁是一轮圆圆的明月 看的人在这头 望的人在那头 如果我是你, 我也应该用宏亮的声音高唱: 这是历经五千年沧桑的大地, 这永远激励着我们前进的黄河, 这强劲地奔驰着的自豪的风, 和那来自族民的无比坚定的信念…… ——然后我死了, 连灵魂也融化在土地深处。 为什么我的心中常常思念? 因为我爱我的祖国!

4.仿写现代诗

1

原文

有另一片天空

狄金森

有另一片天空

永远平静而明朗

有另一种阳光

即使是在黑夜

不要介意森林的消逝

不要介意田野的寂静

这里有座小树林

林中树叶常青

有更明丽的花园

从没有霜冻严寒

在它不谢的花丛中

我听见蜜蜂欢快的嗡鸣

我的兄弟

请你造访我的花园

仿写

有另一片土地

有另一片土地

永远宁静而祥和

有另一种生机

即使是在冬日

不要介意江流的冰封

不要介意高原的寂寥

这里有条小溪流

溪中清水常流

有更蓬勃的草原

从没有颓败凋敝

在它不枯的草丛里

我听见马儿达达的蹄声

我的朋友

请你来访我的草原

2原文

如歌的行板

席慕容

一定有些什么

是我所不能了解的

不然 草木怎么都会循序生长

而候鸟都能飞回故乡

一定有些什么

是我所无能为力的

不然 日与夜怎么交替得那样快

所有的时刻都已错过

忧伤蚀我心怀

一定有些什么

在叶落之后是我所必须放弃的

是十六岁时的那本日记还是

我藏了一生的

那些美丽的如山百合般的秘密

仿写

总是有些东西

是我所不能了悟的

不然

太阳怎么每天东升西落

而月亮总能及时接替

总是有些东西

是我所无阻止的

不然

江水怎么奔腾得那么快

所有的感怀都已飘逝

寂寞徒留心底

总是有些东西

是花朵凋零之后我所必须接受的

是毕业时珍藏的那一页页通讯录

还是

我夜夜梦里的

那些温馨的如午后阳光的记忆

5.如何仿写小诗

仿写诗和仿写文章道理都是一样的,仿写文章需注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等,仿写诗的话还要多一些东西,因为诗是有韵律的,有其独特的韵律美,就是说押韵。所以仿写是的话不妨借用原诗的韵脚。如李白的“静夜思”:床前明月光(guang),疑是地上霜(shuang)。举头望明月,低头思故乡(xiang)。诗中的第一句的“光”,第二句的“霜”,第四句的“乡”就是诗的韵,它的韵脚就是“ang”,仿写的时候可以借用,还有就是原诗的意境也是可以模仿的,还有要注意的就是,诗都是要容易让人记住,要琅琅上口的,仿写的时候要不断修改,锻炼自己遣词造句的能力。另外要注意积累,呵呵,别的就不说了

另外问下,你说的小诗指的是律诗还是现代诗?我对现代诗没啥研究的哦

6.仿写一首现代诗

《远和近》 顾城

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

《一代人》顾城

黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它寻找光明

《断章》卞之琳

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

席慕容的诗《一棵开花的树》

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛於是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

而当你终於无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零的心

《乡愁》

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

【雨巷】

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷,

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色,

丁香一样的芬芳,

丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞

像我一样,

像我一样地

默默彳亍着

冷漠、凄清,又惆怅。

她默默地走近,

走近,又投出

太息一般的眼光

她飘过

像梦一般地,

像梦一般地凄婉迷茫。

像梦中飘过

一枝丁香地,

我身旁飘过这个女郎;

她默默地远了,远了,

到了颓圮的篱墙,

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里,

消了她的颜色,

散了她的芬芳,

消散了,甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷,

我希望飘过

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

怎么样

7.模仿《我爱这土地》写一篇小诗

《我爱这土地》诗歌仿写【篇一】 我爱这土地 假如我是一滴玉露 我也愿把这剔透的身体融入:这被烟雨所迷蒙的瘦西湖,这永远吸引着我们的兴致的香格里拉,这悄然的红叶飘落的香山,和那来自“东方小巴黎”的纯朴的圣·索菲亚大教堂。

----然后我痴迷了,连目光也定格在那迷人的一线天。

为什么我的眼里总是充满希望?因为我挚爱这土地…… 《我爱这土地》诗歌仿写【篇二】 我爱这音乐 假如我是一架钢琴,我也应该用清脆的音符弹奏:这留给人们长久记忆的乐曲,这诠释生活喜怒哀乐的五线谱,这带有神秘色彩的休止符,和那来自音乐的无比神奇的力量……----然后我笑了,连笑声也融入在这音乐里面。为什么我的嘴角常含笑意?因为我对这音乐爱得长久…… 《我爱这土地》诗歌仿写【篇三】 我爱这校园 假如我是一株蒲公英,我也应该用轻盈的身姿舞蹈:这被知识所充斥着的校园,这催促着孩子们上课的欢快的铃声,这崭新的营造活力的操场,和那来自教室里的朗朗读书声…… ——然后,我离开了,连梦想也随风飞扬在这校园之中。

为什么我总是恋恋不舍?因为我对这校园爱得真挚…… 《我爱这土地》诗歌仿写【篇四】 我爱这校园 假如我是一朵花,我也应该张开灿烂的笑脸绽放:这被阳光所沐浴着的校园,这永远焕发着青春的活力的老师,这莘莘学子的浓郁的学习风气,和那来自未来的无比美好的憧憬…… ——然后,我谢了,连花根也留在校园里面。为什么我常常散发清香?因为我热爱我的校园…… 《我爱这土地》诗歌仿写【篇五】 我爱这海洋 假如我是一只海燕,我也应该用嘹亮的喉咙歌唱:这千万条河流所汇聚成的海洋,这永远翻腾着我们热血的海浪,这孕育在贝壳里的理想的珍珠,和那来自天空的朵朵自由的白云…… 连飞翔也那么自在而富有力量。

为什么我的内心常含喜悦?因为我对这海洋爱得执著…… 《我爱这土地》诗歌仿写【篇六】 《我爱这土地》诗歌 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… 今天也许是巧合,又一个11月17日,我们学完了这首深情的颂歌,师生仿写此诗数首,谨以此表达对诗人艾青的怀念。

《我爱这土地》诗歌仿写【篇七】 我爱这土地 假如我是一只鸟,我也要用清脆的喉咙歌唱:这高峡出平湖的三峡大坝,这可上九天揽月的神州飞船,这见证着国人光荣与梦想的鸟巢和水立方,和那来自四川灾区的小朋友们纯真的笑脸。

然后,我哭了,眼泪也只是悄无声息地落下。为什么我在梦中也要飞到遥远的天府?因为我对这土地爱得深情。

如何仿写现代诗

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